ÁREA: CASTELLANO | GRADO: DECIMO | |
DOCENTE: GREGORIA BUELVAS | CORREO: castellano. ceqa@gmail.com | |
FECHA: 31 de marzo y 4 de abril del 2025 | PERIODO: I | |
FRASE: formados en valor, llevamos en la sangre respeto - educación. |
TEMA: La semántica y las relaciones semánticas
LOGRO: Reconocer la relación semántica entre las palabras de un texto
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo identificar la construcción del significado o imagen mental?
EL SIGNO
En lingüística un signo se trata de la sustitución de un elemento de la naturaleza o de la imaginación por un grupo de sonidos conocidos como SIGNIFICANTE. Él elemento que podemos identificar por medio de esa cadena de sonidos es lo que se conoce como SIGNIFICADO.
¿ QUÉ ES LA SEMÁNTICA?
Es una disciplina que estudia el significado de las palabras , el sentido que tienen , asi como las relaciones que se establecen entre ellas.
LAS RELACIONES SEMÁNTICAS
Estas se establecen en relación al significado de las palabras.
Monosomía: es un significante que tiene un único significado ejemplo oxigeno abdomen.
Polisemia: un significante tiene varios significados y estas tiene o tuvieron un origen común ejemplo banco , puede ser un banco de peces, de sangre, para sentarse o una entidad financiera.
Sinonimia : dos o mas significantes comparten un significado ejemplo irse, partir , salir comparten significado.
Homonimia: dos palabras se pronuncian o se escriben igual , pero tienen un significado y un origen distintos hay dos tipos
Homofonía : se pronuncian igual pero se escriben diferente ejemplo basto tosco, grosero y vasto amplio grande.
Homografía : se pronuncian y se escriben igual , pero tienen significado diferente según el contexto en el que se utilicen ejemplo gato animal , gato herramienta como a signo ortográfico como perdida de la conciencia.
Antonimia: relación de significado opuesto entre palabras y pertenecen a la misma categoría gramatical ejemplo alto/ bajo caliente / frio padre/ hijo.
Meronimia : relación de inclusión entre significados que dependen de la relación entre la parte y el todo ejemplo cabello, ojo, nariz, boca son merónimos de cabeza.
Holonimia: es opuesto a la meronimia se trata de la relación de significado entre el todo y sus partes ejemplo : cabeza es el holónimo de nariz, boca , ojo y cabello.
Paronimia: relación que existe entre dos o mas palabras que suenan parecido , pero se escriben diferente y tienen significado distinto ejemplo adaptar / ajustar adoptar / adquirir actitud / comportamiento aptitud / capacidad.
ACTIVIDADES
Realizar la pagina 190 del libro activa mente traer diccionario
en casa consultar lenguaje denotativo y connotativo con ejemplos para socializar en clase
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