GRADO SEPTIMO COMPRENSION LECTORA TIPOLOGIA TEXTUAL 25 DE ABRIL DEL 2025

 

	ÁREA:  COMPRENSION LECTORA	GRADO: SEPTIMO
	DOCENTE:  GREGORIA BUELVAS	CORREO: castellano. ceqa@gmail.com
	FECHA:  25 de abril del 2025	PERIODO:  II
	VALOR: Respeto	FRASE: Nosotros orgullosos nos llenamos de gloria llegamos como niños, crecemos en victoria

TEMA:   tipología textual

LOGRO: conocer cada uno de los diferentes tipos de texto

PREGUNTA PROBLEMATIZADOTEMA:  ¿ como identificar cada uno de los diferentes tipos de textos? 

   EL TEXTO: es un conjunto de palabras u oraciones que están ordenadas y trasmiten las ideas de un emisor.

TIPOLOGÍA TEXTUAL 

Es un modo de clasificarlas diferentes variedades de textos, en función de una serie de  características comunes o compartidas.

TIPOS

TEXTOS NARRATIVOS:   su intención comunicativa es relatar hechos, que suceden reales o imaginarios.

Ejemplo novelas, , cuentos, fábulas, leyendas, mitos, noticias periodísticas, comics, biografía etc.

TEXTOS DESCRIPTIVOS: su intención comunicativa e señala las características de personas, animales, objetos, lugares circunstancias, sentimientos emociones conductas.

TEXTO ARGUMENTATIVO: su intención comunicativa es presentar razones a favor o en contra de determinada posición o tesis con el fin de convencer al interlocutor.

Ejemplos: discursos, articulo  de opinión, criticas de prensa ensayos etc. 

TEXTO INSTRUCTIVO: su intención comunicativa es entregar normas o instrucciones, para alcanzar la realización de un propósito.

Ejemplo: los reglamentos, las normas de funcionamiento, las leyes , la publicidad, instructivos de aparatos eléctricos, recetas de cocina manuales, los mandamientos etc.

 

TEXTO EXPOSITIVO: su intención comunicativa es mostrar y explicar de forma objetiva un hecho o realidad apoyado de datos o información.

Ejemplo : textos científicos, libros didácticos, artículos periodísticos, reportajes, escritos tecnológicos etc.

TEXTOSPUBLICITARIOS: su intención comunicativa es convencer o persuadir al publico para que adquiera, utilice , compre, evite  un producto  o servicio.

Ejemplo: afiches , panfletos volantes, pendones jingles radiales.