GRADO SEXTO CASTELLANO LAS ABREVIATURAS 28DE OCTUBRE DEL 2025

  ÁREA:    CASTELLANO GRADO:  SEXTO DOCENTE:   GREGORIA BUELVAS CORREO :  castellano.  ceqa@gmail.com FECHA:  28de octubre del 2025 PERIODO:...

lunes, 19 de mayo de 2025

GRADO DECIMO COMPRENSION LECTORA PROPIEDADES DE UN TEXTO 21 DE MAYO DEL 2025

 



ÁREA:  COMPRENSION LECTORA

GRADO:  DECIMO

DOCENTE:  GREGORIA BUELVAS

CORREO: castellano. ceqa@gmail.com

FECHA:  21 de mayo del 2025

PERIODO:  II

 VALOR: RESPETO

FRASE: Nosotros orgullosos nos llenamos de gloria llegamos como niños, crecemos en victoria

TEMA: propiedades de un texto
LOGRO: conocer cada una de las propiedades de los textos 
PREGUNTA PROBLEMATIZADOTEMA:  ¿ como identificar cada una de las propiedades de un texto?

  • Significado. Todo texto posee un significado que debe recuperar el lector. La escritura nunca carece de significado, pues de ser así no tendría nada que comunicar y la lectura sería imposible.
  • Progresividad. Un texto ofrece su contenido de manera progresiva, es decir, poco a poco, una  oración a la vez. Por eso, para saber todo lo que dice, debemos leerlo completo, pues a medida que avanzamos en la lectura vamos descifrando más y más el contenido de su mensaje.
  • Intencionalidad. Todo texto es escrito con alguna intención comunicativa, es decir, con algún propósito en mente, ya sea servir de recordatorio, decirle a otra persona que haga algo o simplemente entretener. Sea como sea, dicha intención configurará el texto y hará que el emisor emplee unos u otros recursos en su composición.
  • Adecuación. Todo texto debe adaptarse a una serie de códigos y preceptos que sean comunes con su receptor, de manera que este pueda entenderlo y descifrar su contenido. Esto pasa por el modo de uso del lenguaje, así como por las convenciones del género, entre otras cosas.
  • Contexto. Todo texto forma parte de una situación comunicativa, es decir, un contexto o circunstancia que a menudo determina muchos de sus significados. Se trata del lugar y el momento específicos en que el texto es producido.

No hay comentarios.:

Publicar un comentario