GRADO SEPTIMO COMPRENSION LECTORA EL REPORTAJE 30 DE MAYO DEL 2025

 

	ÁREA:  COMPRENSIÓN LECTORA	GRADO:  SEPTIMO
	DOCENTE:  GREGORIA BUELVAS	CORREO: castellano. ceqa@gmail.com
	FECHA:  30 de mayo del 2025	PERIODO:  II
	VALOR: RESPETO	FRASE: Nosotros orgullosos nos llenamos de gloria llegamos como niños, crecemos en victoria

TEMA:  el REPORTAJE

LOGRO:   diferenciar las características de un reportaje

PREGUNTA PROBLEMATIZADOTEMA:  ¿ como identificar un reportaje ?

El reportaje es un género periodístico con una finalidad informativa en el que un periodista narra con palabras imágenes un acontecimiento de interés popular.

Características

Tiene una temática. variada con temáticas sociales, cultura de un país , arte, deporte, espectáculos o situación económica de un país.

Despierta el interés. Un reportaje tiene que ser interesante para quien lo esté leyendo o mirando y captar su atención. Por eso, utiliza una frase inicial, un título o imágenes que inviten al lector o audiencia a reflexionar y comprender la información.

Se distribuye por un canal. Un reportaje tiene diversos canales de difusión que pueden ser: la prensa escrita (diarios o revistas), la radio, la television, o medios de comunicación audiovisual (revistas digitales, radio y televisión a través de internet.

Se vale de fuentes calificadas. Un reportaje se realiza a partir de datos, testimonios, declaraciones de expertos en un tema a tratar y fotografías, videos o diagramas que acompañan el relato.

Estructura

Titular. Encabezado principal que informa el contenido del reportaje. 

Párrafo inicial o entrada. Conjunto de oraciones que siguen al título con la función de captar la atención del receptor, por lo que cuentan con contenidos que resulten interesantes y atractivos.

Cuerpo del reportaje. Conjunto de párrafos que desarrollan el tema principal del reportaje, están interconectados y tienen coherencia.

Párrafo final. Conjunto de oraciones que dan el cierre al reportaje.