GRADO SEXTO CASTELLANO LAS ABREVIATURAS 28DE OCTUBRE DEL 2025

  ÁREA:    CASTELLANO GRADO:  SEXTO DOCENTE:   GREGORIA BUELVAS CORREO :  castellano.  ceqa@gmail.com FECHA:  28de octubre del 2025 PERIODO:...

jueves, 21 de agosto de 2025

GRADO DECIMO COMPRENSION LECTORA EL CUADRO COMPARATIVO 27 DE AGOSTO DEL 2025

 



ÁREA:  COMPRENSION LECTORA

GRADO: DECIMO

DOCENTE:  GREGORIA BUELVAS 

CORREO: castellano. ceqa@gmail.com

FECHA:  27de agosto del 2025

PERIODO:  III

 VALOR: Responsabilidad

FRASE: Nosotros orgullosos nos llenamos de gloria llegamos como niños, crecemos en victoria


TEMA:   el cuadro comparativo
LOGRO: conocer la función y características de esta herramienta de estudio
PREGUNTA PROBLEMATIZADOTEMA:  ¿ como desarrollar un cuadro comparativo?


Un cuadro comparativo es una herramienta de estudio y exposición de ideas que se utiliza para contrastar dos o más elementos teniendo en cuenta sus semejanzas, diferencias o características distintivas.


Se puede emplear para comparar dos o más objetos, ideas, procesos, teorías, conceptos, eventos, personajes, opciones, temas, fenómenos, situaciones, entre otros elementos.

Es una herramienta que, mediante filas y columnas, dispone de manera lógica, breve y visualmente ordenada determinados contenidos. Esta forma de representación facilita la lectura y comprensión de la información .


Características

  • Simple. Se puede interpretar fácilmente, puesto que se ve claramente cómo se comparan las características de dos elementos.
  • Sintético. Resume las características más importantes de cada elemento de manera precisa y concisa.
  • Versátil. Se puede emplear para contrastar elementos de distinta naturaleza y de diferentes disciplinas.
  • Ilimitado. Sirve para comparar tantas características y elementos como se quiera, aunque es recomendable que no sean muchas.










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